Sábado 17
Este día está marcado únicamente por el viaje de ida desde el aeropuerto de Madrid hasta Malta, viaje que se realiza con algo de retraso en el vuelo pero sin más inconvenientes.
Tras la llegada al destino, cada uno de nosotr@s acude a su alojamiento para conocer a su familia de acogida y a los compañeros de vivienda.
Domingo 18
Empezamos el primer día efectivo en Malta realizando una de las visitas ocio-culturales recomendables en este país: Visita en barco de las islas de Gozo y Comino, pasando por la playa de Blue Lagoon. La duración del viaje de unas siete horas en total, hace que únicamente nos quede tiempo para una cena en grupo y marchar a descansar para afrontar nuestro primer día de clases.
Lunes 19
Este es el primer día de clases y comienza con una presentación y explicación previa por parte de la academia donde se nos informa de cómo se planificará la semana.
Tras visitar las instalaciones nos dan una pequeña charla sobre el funcionamiento del curso y nuestros horarios. Tras esto, cada alumn@ va a la clase correspondiente hasta el final de la mañana.
La tarde la aprovechamos para familiarizarnos con el entorno del centro de estudios (centros culturales,lugares de ocio, puntos donde comer etc).
Martes 20
Acudimos al centro de estudios para las respectivas clases hasta el mediodía. Al igual que en el resto de clases, los grupos son muy heterogéneos y están compuestos por personas de distintas nacionalidades (un ejemplo real es una clase de uno de nosotros donde había 15 personas y cada una de ellas era de un país distinto).
La tarde la aprovechamos para visitar Valletta, la capital de Malta. Una visita guiada (explicaciones íntegras en Inglés) repleta de lugares interesantes y bonitos.
Conocemos el pasado de este país y de cómo los diferentes hechos históricos han influido en su arquitectura, cultura, gastronomía etc.
Miércoles 21
Aunque cada alumno tenía un horario distinto (en función del grupo en el que tenía clase), las mañanas estaban por lo general dedicadas íntegramente a las clases en la academia de idiomas. Así comenzó por tanto este día para los participantes de la Inmersión Lingüística.
En la tarde organizamos un viaje cultural al norte de la isla para visitar la pintoresca bahía pesquera de Marsaxlokk, la pequeña pero bonita St. Peter's Pool (una cala natural) y los acantilados que rodean el lugar.
Jueves 22
En este día, y debido a los distintos horarios que cada alumno tenía (con mayor o menor carga horaria en los distintos días) , se hicieron actividades paralelas. Mientras unos acudían a clase, otros practicaban submarinismo (Scuba Diving) en una actividad organizada por la academia donde, como siempre y en cualquier actividad, todas las explicaciones, instrucciones etc eran en Inglés. Se realiza así por tanto una actividad plenamente inmersiva en un contexto lúdico-deportivo.
¡En está mañana se realiza también el acto de graduación para los participantes de esta Inmersión Linguística!
La tarde de este día viene también dada por el paralelismo en la realización de actividades complementarias a las formativas (donde cada persona se decanta por una u otra según su gusto). Mientras unos acudían a una convivencia en barco con el alumnado de la academia, otros visitaban Mdina (ciudad fortificada y antigua capital del país) y el barrio de Rabat (ambos lugares con clara influencia árabe y repletos de elementos culturales).
Viernes 23
En nuestro último día, acudimos a clase en horario de mañana y aprovechamos la tarde con dos actividades paralelas. Por un lado se realiza una visita a un centro de exposición de entornos virtuales y gamificados y, por otro lado, viajamos al sur de la isla para visitar el pintoresco Popeye's Village, un pueblo construido como plató de grabación de la comedia musical Popeye (grabada en 1980).
Terminamos el día retomando la visita a la capital Valletta para ver aquellos monumentos y lugares que por el tiempo disponible, no fueron posibles disfrutar en nuestra primera visita al lugar.
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